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Atividades lúdicas e o uso da tecnologia em sala de aula
Da Educação Infantil ao Ensino Médio existe uma grande preocupação de proporcionar ao aluno atividades atrativas, que, aliadas ao conteúdo pedagógico de cada disciplina, auxiliem efetivamente no aprendizado.
Autor: Ana Paula Barros de Paiva
Empresas tipo prostitutas
Escrevi um artigo sobre o mau uso dos indicadores de desempenho, a arrogância da diretoria ao não admitir o grave problema de insubordinação dos gestores por não querer usar indicadores e sobre a covardia de todos ao tolerar tal situação.
Autor: Paulo Ricardo Mubarack
“Mãos ao alto, posso matar. Sou dimenor”
Um jovem estudante, de 19 anos, foi morto, na noite da terça-feira, 09/04, na capital de São Paulo, por um menor de 17 anos com tiros na cabeça, durante um assalto.
Autor: Milton Corrêa da Costa
A Onipresença da Informação e a morte do Page View
A publicidade é essencial na vida das empresas, o que faz com que as corporações de mídia movimentem orçamentos gigantescos. As mídias tradicionais, como rádio, televisão, jornais e revistas dominavam esse mercado.
Autor: Guga Stocco
A escola do seu filho fala inglês?
Ensino de inglês: este é um tema que certamente vem fazendo – e fará cada vez mais – parte das preocupações de quem trabalha com educação no futuro próximo.
Autor: Cíntia Maria Falaschi
Um desejo do educador para 2013
Para quem vive no mundo da educação, há dois calendários distintos e igualmente importantes: um é o calendário greco-romano, de 365 dias, que todos seguimos. Mas há também o calendário letivo, que dita o ritmo das escolas.
Autor: Francisca Paris
Trabalhando mais para produzir o mesmo
A mídia não tem enfatizado a questão, mas muita gente está intrigada ante a contradição de dois dados da economia brasileira: de um lado, a menor taxa de desemprego da série histórica desse indicador; de outro, o pífio crescimento do PIB em 2012, em torno de 1%.
Autor: Vagner Jaime Rodrigues e Felipe Nascimento
Novo ano letivo: identifique problemas e planeje soluções
Um dos conceitos de avaliação é a análise. Ao se aplicar avaliações no decorrer do ano letivo, o professor precisa ter claro dentro o que é realmente o ato de avaliar, pois muito mais do que dar uma prova, a avaliação é uma excelente ferramenta para identificar quais ações em sala de aula podem ou não ter continuidade.
Autor: Erika de Souza Bueno